Добірка народних рухливих ігор для дітей дошкільного віку

Ігри з м'ячем

«Роззява» - діти встають у коло, на відстані одного кроку один від одного і починають перекидати м'яч, називаючи по імені того,хто повинен ловити м'яч. Перекидають м'яч, поки хтось його не упустить. Той, хто впустив м'яч, встає в центр кола і за завданням граючих виконує 1 - 2 вправи з м'ячем.

«Старі постоли» - на одній стороні майданчика проводять межу-це місто, де знаходяться всі грають. Простір за містом - ігрове поле. Діти стають до межі і прокочують м'ячі в бік поля. Чий м'яч далі покотиться, тому водити. Ведучий бере м'яч і чекає, коли за м'ячами будуть виходити гравці, і всіх, хто переходить межу міста, намагається засалити м'ячем. Коли ведучий схибить, він наздоганяє м'яч, а гравці намагаються взяти свої м'ячі і втекти за межу. Засалений ставати ведучим.

«Літаючий м'яч» - гравці встають в коло, водяший знаходиться в середині кола. За сигналом діти перекидають м'яч один одному, через центр кола. Ведучий намагається зловити м'яч або торкнутися його рукою. Якщо йому це вдається, то він встає в коло. А той кому, був кинутий м'яч, стає ведучим.

«Великий м'яч» - гравці стають в коло і беруться за руки. Ведучий з м'ячем знаходиться в середині кола. Він намагається викотити м'яч з кола ногами, і той, хто пропустити м'яч між ніг, стає ведучим. Але він стає за колом. Гравці повертаються спиною до центру. Тепер ведучому потрібно вкотити м'яч у коло. Коли ж м'яч потрапляє в коло, гравці знову повертаються обличчям один до одного, а в середину встає той, хто пропустив м'яч.

Ігри із стрибками

«Півнячий бій» - діти діляться на пари і стають один від одного на відстані 3-5 кроків.

Пари зображують забіяк півнів: стрибаючи на одній нозі, вони намагаються штовхнути один одного плечем. Той, хто втратив рівновагу і встав на землю обома ногами, виходить з гри.

«Добридень, сусіде!» - гравці діляться на дві групи і стають обличчям один до одного на відстані витягнутих рук. Перші гравці - ведучі, починають гру: стають на одну ногу і скачуть в напрямку іншої команди. Не зупиняючись, вони звертаються до гравця: «Добридень, сусіде!» Той, до кого звертаються, відповідає: «Здрастуй!» - і стрибає за ведучим. Гра закінчується, коли діти утворюють один ланцюг.

«Стрибунці» - на підлозі або на землі креслять коло. Один з гравців стає в середину кола - він пятнашка. За сигналом діти перестрибують лінію кола і, якщо не загрожує бути осаленным, деякий час залишаються всередині кола. Продовжують стрибати на 2 ногах, просуваючись до центру кола. Учасники іри намагаються ухилитися від п'ятнашки і вчасно вистрибнути з кола. Засалений ставати п'ятнашкою.

«Вовк у рові» - учасники вибирають вовка і господаря, інші вівці.

На одній стороні майданчика будинок, де живуть господар і гуси. На середині майданчика знаходиться рів, де сидить вовк. За сигналом господаря «вівці в полі, вовк у рові»- гравці повинні перестрибнути через рів і піти в поле щипати травичку. За сигналом: «Вівці, додому!», гравці повертаються в будинок, перестрибнувши через рів. Кого піймав вовк, стає ведучим.

Ігри з бігом

«Порожнє місце» - гравці встають в коло, вибирають ведучого считалкой. Починаючи гру, він пробігає повз гравців, одного з них плямує і продовжує бігти далі по колу. Заплямований біжить в інший бік від ведучого. Хто з них перший добіжить до вільного місця в колі, той і займає його, а спізнився стає ведучим.

«Курочки» - гравці вибирають господиню і півника, всі інші курочки. Півник веде курочок гуляти. Виходить господиня і запитує: «Петушок, петушок, не бачив мою курочку». «А яка вона в тебе». «Рябенька, а хвостик чорненький». «Ні, не бачив». Хазяйка сплескує руками й кричить: «Кшш,кшш!» курочки біжать в будинок, а господиня ловить їх, півник курочок захищає. Всіх спійманих курочок господиня веде будинок.

«Пальники з хустинкою» - всі гравці стають парами один за одним, ведучий стоїть попереду колони і тримає хустинку. Гравці говорять хором: «гори, гори масло, гори, гори ясно, щоб не згасло. Глянь на небо пташки летять, дзвіночки дзвенять!». Після слів гравці останньої пари біжать вперед, і хто перший візьме хустинку, той встає з ведучим попереду колони, а спізнився «Горить».

«У ведмедя у бору» - ведмедя вибирають считалкой, він живе у лісі. Діти йдуть у ліс за грибами, ягодами і наспівують пісеньку:

«У ведмедя у бору, гриби. Ягоди беру!

А ведмідь не спить і на нас ричить!»

Ведмідь починає крутитися, потягатись і наздоганяє дітей. Кого зловили, той стає ведмедем.

«Зоря» - діти встають у коло, руки тримають за спиною, а один з гравців-зоря-ходить ззаду з стрічкою і каже:

«Зоря-зареница, красна дівиця,

По полю ходила, ключі зронила,

Ключі золоті, блакитні стрічки,

Кільця обвиті-за водою пішла!»

З останніми словами ведучий обережно кладе стрічку на плече одному з гравців, який, помітивши це, швидко бере стрічку, і вони обидва біжать в різні сторони по колу. Той, ко залишається без місця, стає зорею.

«Ми веселі хлопці» - діти стоять у колі, ловишка в середині кола. Діти рухаються по колу і промовляють слова:

«Ми веселі хлопці, любимо бігати і грати.

Ну, спробуй нас наздогнати!

Раз, два, три, лови!»

Діти розбігаються по залу, ловишка намагається засалити новачків у.

«Два Морозу» - з одного боку майданчики розташовуються діти, в середині-двоє ведучих (два Морозу). Вони кажуть:

«Ми два брати молоді, два Морозу молодецькі.

Я, Мороз червоний ніс,

Я - Мороз синій ніс.

Хто з вас наважиться

В путь-доріженьку пуститися»,

Діти відповідають:

«Не боїмося ми загроз,

І не страшний нам мороз».

По закінченні вірша діти перебігають на іншу сторону майданчика, Морози намагаються їх засалити (заморозити).

«Сонечко» - гравці утворюють коло. У центрі кола -«сонечко», в руках у нього чотири обруча жовтого кольору. Діти йдуть по колу. Сонечко рухається в протилежному напрямку, розкладаючи обручі, ближче до гравців:

«Сонечко, сонечко,

Побудь біля річки,

Сонечко, сонечко,

Раскидай колечка!

Ми колечка зберемо.

Золочені візьмемо».

Діти, що стоять поряд з обручем, беруть його і утворюють маленький коло.

«Покатаємо, пограємо,

І знову тобі повернемо!»

Гравці кладуть назад на підлогу обручі.

За сигналом ведучого (удар в бубон, фортепіано і т.д.) всі розбігаються врізнобіч, за наступним сигналом кожна команда збирається біля свого обруча. Виграють ті, хто зробив це швидше.

Правила: Після другого сигналу, команди збираються біля обруча і не беруть його в руки.

Ігри малої рухливості

«Мовчанка» - перед початком гри діти хором вимовляють:

«Первенчики, червенчики, задзвеніли бубонці.

По свіжій росі, по чужій смузі.

Там чашки, горішки, медок, цукор.

Мовчок!»

Після слова «Мовчок!» усі повинні замовкнути.

Ведучий намагається розсмішити граючих рухами, жартами. Хто розсміявся, він віддає ведучому фант. В кінці гри фанти викуповуються дітьми. Вони співають, танцюють, читають вірші.

«Дятел» - діти вибирають ведучого-дятла. Діти стають у коло, дятел стає посередині кола. Гравці ходять по колу і всі разом кажуть: «Ходить дятел у житниці, шукає зернятко пшениці».

Дятел відповідає: «Мені не нудно одному,

Кого хочу, того візьму».

З цими словами він швидко бере за руку одного з гравців, стає з ним у коло. Залишившись без пари - ведучий.

«Витівники» - діти стають в коло і беруться за руки. Ведучий, якого обрали стоїть у центрі кола. Діти рухаються по колу і промовляють слова: «Рівним колом один за одним. Ми йдемо за кроком крок. Стій на місці, дружно разом зробимо ось так!»

Ведучий виконує будь-які рухи, а діти повинні повторити «як у дзеркалі» всі рухи.

«Зайчик сірий умивається» - діти стоять у колі. У центрі кола «зайчик». Дорослий вимовляє слова: «Зайчик сірий умивається, видно в гості збирається. Вимив вушка, вимив носик, вимив щічки, вимив вушка, витерся і помчав у гості». Діти повинні виконувати всі рухи по показу дитини і у відповідності з текстом.

«Бульбашка» - діти беруться за руки і утворюють маленький коло. Починають вимовляти слова:

«Раздувайся міхур, раздувайся великий.

Залишайся такою і не лопайся!»

Діти виконують рухи відповідно до тексту (відходять назад, утворюючи велике коло, потім біжать в центр кола).

«Золоті ворота» - вибираються ворота (двоє дітей-вони утворюють ворота). Інші учасники беруться однією рукою один за одного утворюючи ланцюжок. Діти починають вимовляти слова і рухатися вперед, проходячи під ворітцями:

«Золоті ворота, пропускають не завжди.

На перший раз прощається, другий раз забороняється. А на третій раз не пропустять вас».

Після цих слів «ворота» опускають руки вниз. Кого зловили, ті стають продовженням воріт. Стають поруч.

«Тетерка» - одна пара утворює струмочок, інші, взявшись за руки, просуваючись вперед наспівують слова:

«Кри-Кри, там терка йшла.

Кри-Кри, за собою дітей вела,

Кри-Кри , що за маханька,

Кри-Кри, косолапенька.

Кри - Кри, відчиняючи ворота!

Кри-Кри, цілуватися давай!»

Пара, яка проходить по струмочку і на слова «давай цілуватися», пара цілується щічками або обіймається.

Правила: Гра спокійна і тому всі рухи плавні, ніхто не біжить під струмочком.

 Ігри з лазінням, підлізанням

«Ведмідь і бджоли» - гравці діляться на дві групи: ведмеді бджоли.

Бджоли-більша частина дітей-розміщуються на лавці (вулик), ведмеді-в стороні. За сигналом вихователя бджоли відлітають за медом, а ведмеді забираються у вулик (лаву) і ласують медом.

Бджоли повертаються додому і жалять (ловлять) ведмедів.

«Переліт птахів» - діти знаходяться стороні майданчика. З іншого боку розташовані снаряди для лазіння (гімнастична стінка). За сигналом «Птахи відлітають!» діти бігають по майданчику. За сигналом «Буря!» забираються на гімнастичну стінку, рятуючись від бурі.

«Квочка і курчата» - роль квочки відводиться вихователю. Діти-курчатка. Вони розташовуються на одній стороні майданчика. Перед ними знаходиться мотузка на висоті 40 см. По сигналу «Ціп, ціп, мої курчатка. Виходьте погуляти, пощипати травичку.

Діти подлезают під мотузку і рухаються по залу (п'ють водичку, клюють зернятка і т.д).

За сигналом вихователя «Кішка»- діти повертаються назад, подлезая під мотузку.